Comment faire face à la dyslexie?

- Utilisez un calendrier pour marquer le moment où vous devez démarrer et terminer des projets
- Créez des horaires quotidiens et des listes de tâches
- Utilisez des vérificateurs orthographiques, des appareils de dictée et des livres audio
en ligne
- Divisez les devoirs en petits morceaux - Faites des pauses entre les sections
- Supprimez toutes les distractions

Comment gérer la dyslexie si un enseignant me harcèle à cause de cela
Comment gérer la dyslexie si un enseignant me harcèle à cause de cela?

La dyslexie est un trouble d'apprentissage caractérisé par des difficultés de lecture et d'écriture, ainsi que par des niveaux élevés de créativité et de réflexion globale. Faire face à la dyslexie peut être difficile, mais c'est possible. Avec la bonne attitude, les bonnes stratégies, les bons outils et le bon soutien, vous pouvez non seulement faire face à la dyslexie, mais aussi mener une vie réussie et productive.

Méthode 1 sur 4: s'organiser

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    Utilisez un calendrier. L'un des meilleurs moyens de s'organiser pour les personnes dyslexiques consiste simplement à utiliser un calendrier. Qu'il s'agisse d'un grand calendrier mural, d'un journal de poche ou d'une application, l'utilisation d'un calendrier vous aide à vous souvenir des dates limites et des dates importantes, ainsi qu'à utiliser votre temps efficacement. Ne marquez pas seulement la date à laquelle quelque chose est dû, marquez également la date à laquelle vous devez commencer, ainsi que tous les points de contrôle intermédiaires.
  2. 2
    Planifiez votre journée. Lié à l'utilisation d'un calendrier, planifier votre journée peut vous aider à utiliser votre temps plus efficacement, ce qui peut parfois être un défi pour les personnes dyslexiques. Pensez à la manière la plus rapide et la plus logique de faire les choses. Cela vous permet de passer plus de temps sur des tâches qui vous prennent un peu plus de temps.
    • Hiérarchisez vos tâches afin de tirer le meilleur parti de votre temps. Pensez aux tâches urgentes, importantes ou inévitables ainsi qu'aux tâches qui prendront beaucoup de temps pour vous.
    • Faites un programme pour vous aider à guider votre journée. Essayez de planifier des activités qui nécessitent beaucoup de concentration pendant vos moments les plus productifs de la journée.
    • N'oubliez pas d'inclure de courtes pauses dans votre programme quotidien pour permettre à votre esprit de se ressourcer et de se recentrer.
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    Faites des listes. Les personnes dyslexiques ont souvent du mal à se souvenir des choses. Faire des listes vous aide à être plus organisé et réduit le nombre de choses dont vous devez vous souvenir, ce qui peut libérer votre esprit pour qu'il se concentre sur des tâches qui nécessitent une attention plus concentrée.
    • Faites des listes de choses à faire, à retenir, à garder avec vous, à ramasser, etc.
    • N'oubliez pas de vous référer à vos listes tout au long de la journée - elles ne vous seront d'aucune utilité si vous ne le faites pas.
    • Si vous en avez besoin, dressez une liste principale de vos autres listes et référez-vous fréquemment à celle-ci.
Comment rester concentré dans la vie lorsque je souffre de dyslexie
Comment rester concentré dans la vie lorsque je souffre de dyslexie?

Méthode 2 sur 4: utiliser votre système de support

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    Croyez en vous. Vous êtes votre première et meilleure source de soutien pour faire face à la dyslexie. Réalisez que vous n'êtes pas stupide, lent ou inintelligent. Vous êtes doué, créatif et sortez des sentiers battus. Identifiez vos points forts et utilisez-les. Qu'il s'agisse de votre sens de l'humour, de votre optimisme ou de votre esprit artistique, tirez parti de ces éléments lorsque vous faites face à des tâches difficiles ou que vous vous sentez frustré.
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    Utilisez la technologie. Il existe un certain nombre d'appareils et de technologies d'assistance conçus spécifiquement pour faciliter la vie des personnes atteintes de dyslexie. Les utiliser vous permet d'être plus indépendant.
    • Les smartphones et les tablettes sont parfaits pour leurs fonctions de calendrier, leurs rappels, leurs alarmes, etc.
    • Utilisez des correcteurs orthographiques en ligne lors de l'écriture.
    • Certaines personnes atteintes de dyslexie trouvent les appareils et les outils de dictée utiles lors de l'écriture.
    • Essayez des livres audio, des programmes de synthèse vocale et des applications, ou des scanners qui lisent du texte à haute voix à partir de documents papier.
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    Fiez-vous à vos amis et à votre famille. Les personnes qui se soucient de vous peuvent vous encourager et vous aider dans les tâches difficiles. Tournez-vous vers vos amis et votre famille lorsque vous faites face à une tâche particulièrement difficile et demandez-leur de vous lire à haute voix ou de revoir vos écrits. Partagez vos défis et vos réussites avec eux.
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    Faites appel à un professionnel. Les orthophonistes, les spécialistes de la lecture et d'autres professionnels de l'éducation et de la parole ont des compétences et une formation spécifiques pour traiter la dyslexie. Il existe également un certain nombre de forums en ligne, de groupes de soutien et de programmes pour aider les personnes aux prises avec la dyslexie. N'ayez pas honte d'utiliser ces précieuses ressources.
    • Les professionnels peuvent être en mesure de vous aider à obtenir des aménagements et des modifications pour vous aider.
    • Consulter d'autres personnes dans ce domaine peut également vous présenter des stratégies plus efficaces pour faire face à la dyslexie.
Quelqu'un dans votre école devrait être prêt à vous aider avec votre dyslexie
Quelqu'un dans votre école devrait être prêt à vous aider avec votre dyslexie, cela fait partie de leur travail.

Méthode 3 sur 4: étudier et accomplir des tâches

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    Donnez-vous suffisamment de temps. Les tâches nécessitant la lecture ou l'écriture peuvent prendre un peu plus de temps pour les personnes dyslexiques. Il est important de s'assurer que vous vous donnez suffisamment de temps pour terminer votre travail. Pensez au temps que prendra chaque mission et planifiez en conséquence.
    • Par exemple, si vous savez qu'il vous faut environ cinq minutes pour lire une page entière de texte et que vous avez 10 pages à lire, vous devez prévoir au moins une heure pour terminer ce devoir.
    • Si nécessaire, demandez à votre professeur combien de temps elle s'attend à ce que les autres élèves consacrent à la tâche. Pensez à doubler, ou au moins à augmenter ce temps pour vous-même.
    • N'attendez pas pour commencer vos missions. Plus vous commencez tôt, plus vous aurez de temps pour y travailler. Si vous attendez, vous constaterez peut-être que vous n'avez pas assez de temps pour les terminer. Ou vous pourriez finir par faire un mauvais travail parce que vous vous précipitiez.
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    Éliminez les distractions. N'importe qui, pas seulement les personnes dyslexiques, peut facilement être distrait lorsqu'il se passe quelque chose de plus intéressant que ce que vous faites actuellement. Supprimer les choses qui vous distraient vous permet de donner toute votre attention aux tâches qui nécessitent beaucoup d'énergie mentale.
    • Mettez les appareils électroniques en mode silencieux et éteignez la musique ou la télévision.
    • Essayez de vous assurer que vos amis, vos collègues et votre famille savent qu'il s'agit de «temps d'étude» afin qu'ils puissent éviter de vous interrompre.
    • Ne gardez que ce dont vous avez besoin pour accomplir la tâche autour de vous. Rangez tout ce dont vous n'avez pas besoin.
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    Divisez les affectations et les tâches. Au lieu de vous attaquer à quelque chose en même temps, travaillez-y par petits morceaux. Le décomposer vous permet de vous concentrer plus étroitement sur la tâche spécifique et rend la tâche moins accablante.
    • Par exemple, si vous avez un devoir de lecture de 20 pages, prévoyez de lire cinq pages à la fois avec de courtes pauses pour digérer ce que vous avez lu.
    • Si vous devez rédiger un rapport, décomposez-le pour qu'un jour vous rédigiez le plan, le lendemain vous terminiez l'introduction, une section du corps le lendemain, et ainsi de suite.
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    Faites des pauses fréquentes. Entre chaque morceau de travail, faites une courte pause. Cela vous aide à absorber les informations que vous venez d'acquérir. Il vous permet également de décompresser le travail que vous venez de terminer. Cela donne à votre esprit un nouveau départ pour votre prochain travail.
    • Après avoir terminé une partie du travail, réfléchissez brièvement à ce que vous avez appris ou révisé. De cette façon, vous pouvez vous assurer de le comprendre jusqu'à présent ou savoir si vous devez le revoir davantage.
    • Prenez une minute ou deux pour vous vider l'esprit avant de rentrer de votre pause.
    • Gardez vos pauses à seulement quelques minutes, plus longtemps que cela et vous n'utilisez peut-être pas votre temps à bon escient.
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    Étudiez la nuit. Vous constaterez peut-être que vous pouvez mieux vous concentrer avant le coucher, lorsque votre esprit et votre corps sont un peu plus stables et qu'il se passe moins de choses autour de vous. Essayez d'étudier le matériel le plus important que vous devez examiner la nuit.
  6. 6
    Ne faites pas plus que nécessaire. Faire plus que ce dont vous avez besoin augmente la quantité de travail que vous jugez nécessaire, ce qui augmente le temps nécessaire pour terminer la tâche. Cela introduit également plus que votre cerveau doit se concentrer sur l'organisation.
    • Cela ne signifie pas être un sous-performant, mais cela signifie que vous n'avez pas besoin de rendre la tâche plus difficile ou plus difficile que nécessaire.
    • Par exemple, si vous devez rédiger un rapport sur Platon, ne le transformez pas en une étude sur toute l'antiquité gréco-romaine.
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    Explorez les options pour utiliser vos autres atouts. Lorsque cela est possible, intégrez vos autres talents à votre travail. Cela peut réduire la quantité de lecture et d'écriture que vous devez faire. Utilisez vos talents artistiques, vos compétences de prise de parole en public, vos capacités musicales, etc. pour vous faciliter la tâche.
    • Si vous êtes étudiant, discutez avec votre enseignant de la modification de votre devoir afin que vous puissiez vous appuyer sur des points forts autres que la lecture et l’écriture. Par exemple, pouvez-vous créer une affiche, une bande dessinée, un diorama, une vidéo ou un modèle?
    • S'il s'agit d'une tâche de travail, essayez d'y incorporer plus d'éléments visuels. Par exemple, incluez des tableaux, des graphiques, des illustrations et / ou des modèles. Ou essayez d'en faire un rapport oral que vous n'avez pas à lire.
    • Intégrez vos forces dans vos études pour les rendre plus intéressantes et plus faciles à impliquer.
Vous pouvez non seulement faire face à la dyslexie
Avec la bonne attitude, les bonnes stratégies, les bons outils et le bon soutien, vous pouvez non seulement faire face à la dyslexie, mais aussi mener une vie réussie et productive.

Méthode 4 sur 4: améliorer votre lecture et votre écriture

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    Entraînez-vous à décoder des mots. Les personnes dyslexiques ont souvent des difficultés à décoder les mots et se concentrent souvent tellement sur le décodage qu'elles ne se souviennent pas de ce qu'elles ont lu. Le décodage de mots peut améliorer votre maîtrise de la lecture, ce qui contribuera à améliorer votre compréhension de la lecture.
    • Utilisez régulièrement des cartes flash pour vous familiariser avec les mots et combinaisons de lettres fréquemment utilisés.
    • Lisez le texte «facile» juste pour la pratique du décodage. Voyez si vous pouvez réduire le temps nécessaire à la lecture du texte.
    • Lisez souvent à haute voix. En raison des difficultés de décodage des mots, la lecture à haute voix peut être une expérience difficile et parfois embarrassante pour les personnes dyslexiques.
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    Ignorez, puis corrigez l'orthographe. Souvent, lorsque les personnes dyslexiques écrivent, elles deviennent tellement concentrées sur l'orthographe correcte des mots qu'elles perdent le fil de leurs pensées. Essayez d'ignorer l'orthographe lorsque vous rédigez un brouillon. Concentrez-vous uniquement sur la diffusion de vos idées. Ensuite, revenez plus tard et examinez le document pour les fautes d'orthographe.
  3. 3
    Utilisez des modèles lors de l'écriture. Parce que les personnes dyslexiques peuvent avoir du mal à se souvenir de la formation correcte des lettres et des chiffres, il est utile de garder une image ou de demander à quelqu'un d'écrire un excellent exemple des personnages qui vous donnent le plus de difficulté à vous référer en cas de besoin.
    • Une fiche avec des lettres majuscules et minuscules, ainsi que des chiffres écrits à la main, est un moyen discret d'avoir des modèles de caractères.
    • Les flashcards peuvent également servir le double objectif de revoir les sons des lettres et de montrer à quoi ils ressemblent.
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    Planifiez et révisez votre rédaction. Réfléchir à ce que vous voulez écrire avant de commencer à écrire peut vous aider à concentrer votre écriture. Cela peut également vous aider à gérer votre temps. La révision de votre écriture vous permet de détecter toute erreur d'orthographe, de grammaire ou autre.
    • Pensez à votre idée principale, aux détails qui la soutiennent et à la manière dont vous voulez conclure.
    • Lisez votre écriture à haute voix. Il est parfois plus facile de repérer les erreurs de cette façon.
    • Demandez à quelqu'un d'autre de vous lire vos écrits afin que vous puissiez entendre comment vos idées s'enchaînent.

Conseils

  • Sachez que vous n'êtes pas inintelligent.

Mises en garde

  • Ne vous sentez pas mal si cela vous prend un peu plus de temps pour terminer les tâches, prenez simplement votre temps et faites de votre mieux.

Questions et réponses

  • Une personne peut-elle surmonter la dyslexie?
    Oui. Il existe de nombreuses façons d'apprendre à surmonter la dyslexie ainsi que la technologie qui peut aider.
  • Pouvez-vous guérir de la dyslexie?
    Puisque la dyslexie est un trouble dans lequel le cerveau éprouve des difficultés, la pensée de «guérir» n'est pas exactement exacte. La condition peut toujours exister, mais les gens apprennent à la gérer avec succès.
  • Comment gérer la dyslexie si un enseignant me harcèle à cause de cela?
    Approchez-vous de votre professeur avant la fin des cours et expliquez (calmement) que vous souffrez de dyslexie, ce qui vous rend l'apprentissage plus difficile. Soyez précis sur les problèmes que vous rencontrez et demandez-lui ce dont vous avez besoin (temps supplémentaire, patience, etc.). Si cela ne fonctionne pas, allez voir votre conseiller scolaire et expliquez-leur le problème, ou demandez à vos parents d'appeler l'école et de planifier une conférence avec l'enseignant et le directeur.
  • Comment ne pas rêver au travail et rester concentré?
    Une façon est de diviser vos tâches en plus petits morceaux et assurez-vous de faire des pauses entre chaque morceau. Laissez votre esprit vagabonder et rêver pendant vos pauses. Cela peut réellement stimuler votre créativité et votre productivité. Essayez également de supprimer les éléments qui peuvent vous distraire et de commencer votre esprit à dériver de votre tâche.
  • Comment rester concentré dans la vie lorsque je souffre de dyslexie? Je sens que je ne peux rien accomplir.
    J'y suis allé, mais vous pouvez tout accomplir même si vous souffrez de dyslexie. Je souffre de dyslexie et de TDAH, et la meilleure chose à faire est de consulter un psychologue.
  • Comment la dyslexie affecte-t-elle la vie des gens?
    La dyslexie se présente dans l'enfance pendant le développement du langage et l'apprentissage de la lecture. Cela affecte la capacité d'un enfant à décoder la langue et à associer les lettres aux sons qu'ils émettent. Ces difficultés peuvent affecter la capacité d'un enfant à lire et à écrire, mais une intervention précoce peut être gérée avec succès. Ceux qui ne sont pas diagnostiqués peuvent ressentir de l'anxiété, une faible estime de soi et d'autres conséquences négatives sur la santé mentale en raison du retard par rapport à leurs pairs.
  • Que dois-je faire lorsque tout le monde autour de moi ne me soutient pas?
    Si vous éprouvez des difficultés à apprendre et à étudier, parlez-en à un enseignant ou à un conseiller en orientation. Si vous faites cela et constatez que l'enseignant ou le conseiller ne vous soutient pas (ce qui est peu probable), parlez-en à quelqu'un d'autre. Quelqu'un dans votre école devrait être prêt à vous aider avec votre dyslexie, cela fait partie de leur travail.
  • Quand j'écris, je suis stressé et j'abandonne facilement. Que puis-je faire?
    Essayez d'écrire sur des sujets qui vous intéressent et prenez votre temps. Cela peut vous aider à continuer.
  • Comment puis-je arrêter d'être dyslexique?
    Vous ne pouvez pas arrêter d'être dyslexique, mais vous pouvez améliorer votre façon de lire (ou tout autre type de dyslexie, mais c'est le plus courant). Vous pouvez le faire en pratiquant constamment le sujet spécifique, éventuellement vous commencerez à comprendre et le problème sera toujours là mais cela ne vous affectera pas.
  • Qu'est-ce que la dyslexie chez l'adulte?
    La dyslexie chez les adultes est la même et comprend des difficultés de décodage et de compréhension du langage, en particulier en lecture et en écriture. L'âge d'apparition est l'enfance, cependant, certains adultes qui ont subi une lésion cérébrale traumatique ou un traumatisme peuvent développer des symptômes.

Les commentaires (4)

  • rlehner
    Excellente source. Bien construit, facile à lire et même les visuels sont étonnamment utiles. Merci! Optimiste.
  • pearlinemoscisk
    En tant qu'enfant dyslexique, mon professeur est vraiment méchant parce que je ne peux pas faire le travail, mais cela m'a vraiment aidé. Si vous vous demandez pourquoi j'épelle correctement les choses, c'est parce que j'ai activé la vérification orthographique.
  • tardiftristan
    Merci d'avoir écrit ceci. Je suis dyslexique aussi et la façon dont je fais face au quotidien est la même chose. Je dois avoir une liste à faire, car nous avons une mauvaise mémoire à court terme. Même la liste est de faire un verre ou d'appeler quelqu'un le matin. J'ai ajouté en m'envoyant des courriels à 3 à 5 fois par jour pour rappeler les choses à faire et cela m'a aidé.
  • drussel
    Je viens de recevoir un diagnostic de dyslexie et je n'ai que 17 ans. J'écris actuellement un article sur ce sujet et j'avais besoin de quelques sources. A beaucoup aidé. Merci!
Avis de non-responsabilité médicale Le contenu de cet article n'est pas destiné à remplacer un avis médical professionnel, un examen, un diagnostic ou un traitement. Vous devez toujours contacter votre médecin ou un autre professionnel de la santé qualifié avant de commencer, de modifier ou d'arrêter tout type de traitement de santé.
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