Comment traiter un enfant TDAH avec des médicaments?

Des médicaments non stimulants sont utilisés pour traiter le TDAH tels que le risperdal
Parfois, des médicaments non stimulants sont utilisés pour traiter le TDAH tels que le risperdal (médicament antipsychotique), les antidépresseurs ou même la clonidine qui est un médicament contre l'hypertension.

Le TDAH est une condition médicale causée par un déséquilibre chimique / électrique dans le cerveau. Tout comme toute condition médicale, un traitement médical est nécessaire pour vraiment réussir dans le traitement de cette condition. La gestion comportementale et les thérapies naturelles fonctionnent toutes beaucoup mieux lorsque les médicaments sont introduits en premier.

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    Assurez-vous d'avoir un diagnostic correct et approfondi avant de commencer à traiter avec des médicaments. Un diagnostic devrait être un processus de longue haleine, si le médecin a diagnostiqué la maladie en une seule visite, demandez un deuxième avis.
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    Emmenez votre enfant faire un test sanguin. Faites tester sa tension artérielle là-bas aussi. Il est important de s'assurer qu'il n'y a pas d'autres problèmes sous-jacents avant de continuer.
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    Les meilleurs médicaments pour le TDAH sont généralement des stimulants. Ceux-ci aident à résoudre les problèmes de concentration, de concentration, de distraction, d'hyperactivité et de comportement, car ils aident à normaliser le déséquilibre chimique dans le cerveau de l'enfant TDAH.
    Si votre enfant semble avoir beaucoup de problèmes avec un médicament ou aucun avantage
    Si votre enfant semble avoir beaucoup de problèmes avec un médicament ou aucun avantage.
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    Les médecins commenceront généralement avec une faible dose de médicament et augmenteront la dose en cas de succès.
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    Commencez le médicament un week-end, de cette façon vous pouvez surveiller les améliorations et les effets secondaires. Le médicament devrait commencer à agir assez rapidement après que l'enfant l'ait pris. Environ une heure après que l'enfant l'ait pris, vous verrez les meilleurs effets. Pour cette raison, il est judicieux de chronométrer la dose du matin environ une heure avant le début de l'école.
    • Certains médicaments ont une action de courte durée et d'autres une action de longue durée. Les médicaments à action prolongée devraient durer environ 12 heures et ne devraient être pris qu'une fois par jour. Les médicaments à action brève durent environ 4 heures et devront être repris vers l'heure du déjeuner pour aider les enfants à passer la seconde moitié de leur journée d'école.
    • Les médicaments à action prolongée sont bons car ils ne doivent être pris qu'une fois par jour, mais ils n'ont pas une couverture aussi bonne que les médicaments à action courte. Les médicaments à action brève doivent être pris plus souvent mais produisent souvent un résultat plus stable.
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    Une troisième dose devra généralement être prise après l'école pour aider à faire le travail à domicile, les sports et les activités parascolaires, les tâches ménagères à la maison, jouer avec des amis, profiter des temps libres et du comportement à la maison. Certains parents voient les médicaments comme une aide seulement pour l'école et ont du mal à voir que les enfants ont aussi du mal à la maison et ne peuvent pas profiter du temps libre ou socialiser aussi bien qu'ils le pourraient sur les médicaments.
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    Parfois, les médicaments à action prolongée ne fonctionnent pas aussi bien l'après-midi et un enfant peut avoir besoin de prendre une autre petite dose d'un médicament à action courte dans l'après-midi, surtout s'il fait des activités parascolaires ou des devoirs.
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    La plupart des enfants ressentent des effets secondaires au début, ils peuvent se sentir drôles ou comme des zombies, ils peuvent se sentir malades ou étourdis. Ces effets secondaires ne durent généralement que quelques jours. De nombreux parents retirent immédiatement leurs enfants des médicaments lorsqu'ils apparaissent plutôt que de leur donner quelques jours pour laisser le corps s'adapter. Une fois ces quelques jours écoulés, les effets secondaires sont rarement réapparus, même après une longue interruption du traitement.
    Les enfants d'âge scolaire ont rarement besoin de médicaments
    Les enfants d'âge scolaire ont rarement besoin de médicaments, et il n'y a pas autant d'informations disponibles sur leur sécurité chez les jeunes enfants.
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    Certains effets secondaires durent plus longtemps, il s'agit généralement d'une difficulté à s'endormir et d'une perte d'appétit. Essayez de ne pas administrer la dernière dose de la journée à moins de 4 heures avant le coucher. Ces effets secondaires peuvent durer un certain temps mais finiront par disparaître également. S'ils ne causent pas de problèmes graves, il n'y a pas de quoi s'inquiéter.
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    Si votre enfant est très calme ou ressemble à un zombie après avoir pris des médicaments pendant quelques jours, ce n'est pas un effet secondaire et ce n'est pas ainsi que le médicament est censé agir. Cela signifie que le dosage est trop élevé et doit être réduit.
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    Les enfants connaîtront différents effets secondaires et différents effets positifs sur différents médicaments. Il y en a plusieurs disponibles. Si votre enfant semble avoir beaucoup de problèmes avec un médicament ou aucun avantage. N'abandonnez pas, essayez un autre médicament. Cela peut prendre jusqu'à un an d'expérimentation pour obtenir le bon médicament et le bon dosage, mais cela en vaudra la peine car cela peut produire toute une vie d'effets positifs.
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    Parfois, des médicaments non stimulants sont utilisés pour traiter le TDAH tels que le risperdal (médicament antipsychotique), les antidépresseurs ou même la clonidine qui est un médicament contre l'hypertension. Ces médicaments sont généralement utilisés en cas d'agression grave, de TOP, de trouble des conduites ou de graves problèmes de comportement. Ensuite, ils sont généralement pris avec des stimulants car ils n'ont aucun effet sur la concentration, juste sur le comportement.

Conseils

  • À environ 12, le TDAH a tendance à changer un peu, dans certains cas, il peut s'améliorer, dans certains cas, il peut s'aggraver. Pour les femmes, cela empire généralement. Les pressions du lycée peuvent également faire augmenter le besoin de médicaments.
    Les adultes atteints de TDAH ont également besoin de médicaments pour traverser le travail
    Les adultes atteints de TDAH ont également besoin de médicaments pour traverser le travail, les situations sociales, prendre soin d'eux-mêmes et bien profiter du temps libre.
  • Les adultes atteints de TDAH ont également besoin de médicaments pour traverser le travail, les situations sociales, prendre soin d'eux-mêmes et bien profiter du temps libre.
  • À l'âge de 5 ans, les enfants auront généralement besoin de médicaments car ils sont maintenant à l'école et doivent se concentrer, écouter, apprendre, attendre leur tour, rester assis, se taire et se comporter en classe.
  • Les enfants d'âge scolaire ont rarement besoin de médicaments, et il n'y a pas autant d'informations disponibles sur leur sécurité chez les jeunes enfants. Pour les enfants de moins de 5 ans, n'utilisez des médicaments que dans les cas graves.
  • À 8 ans, le besoin de médicaments augmentera d'autant plus que les travaux scolaires deviendront plus compliqués, il y aura plus de devoirs et plus d'attentes pour l'enfant. Souvent, un enfant qui a gratté à un plus jeune âge commencera à se débattre maintenant.

Avis de non-responsabilité médicale Le contenu de cet article n'est pas destiné à remplacer un avis médical professionnel, un examen, un diagnostic ou un traitement. Vous devez toujours contacter votre médecin ou un autre professionnel de la santé qualifié avant de commencer, de modifier ou d'arrêter tout type de traitement de santé.
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