Comment devenir instructeur clinique en soins infirmiers?
Les instructeurs cliniques en soins infirmiers, également connus sous le nom d'éducateurs en soins infirmiers cliniques (CNE), enseignent et aident les étudiants en soins infirmiers dans une clinique médicale ou dans un laboratoire pour améliorer leurs compétences. Si vous aimez travailler avec d'autres personnes et souhaitez aider les futures infirmières à développer les meilleures pratiques, être CNE pourrait être une belle carrière pour vous. Afin de devenir instructeur clinique, allez dans une école accréditée pour obtenir votre certification en sciences infirmières et une maîtrise. Après avoir travaillé comme infirmière pendant quelques années, commencez à chercher des postes d'instructeur dans les écoles d'infirmières et postulez!
Partie 1 sur 3: Obtenir la formation et les certifications appropriées
- 1Recevez un diplôme d'études secondaires ou GED. Si vous êtes encore à l'école, concentrez-vous sur les cours de sciences afin de vous aider à progresser dans le domaine médical. Essayez de suivre les cours de placement avancés qui vous sont proposés pour vous aider à gagner des crédits universitaires pendant que vous êtes encore au lycée. Si vous ne l' avez pas gagné votre diplôme et vous êtes hors de l' école, la recherche de développement de l' enseignement général, ou de formation générale, les classes afin que vous puissiez gagner un lycée diplôme d'équivalence.
- De nombreux cours GED se déroulent la nuit afin que vous puissiez toujours travailler pendant la journée pendant que vous le gagnez.
- 2Gagnez votre baccalauréat en sciences infirmières d'une école accréditée. Recherchez une école approuvée par la Commission d'accréditation pour l'éducation en sciences infirmières (ACEN) ou la Commission sur la formation infirmière collégiale (CCNE) pour vous assurer qu'elle répond aux normes professionnelles. Portez une attention particulière pendant vos cours, vos laboratoires et vos expériences cliniques, et prenez des notes pour pouvoir étudier à partir d'elles. Concentrez-vous sur vos études pendant que vous êtes à l'école et travaillez dur pour obtenir les meilleures notes possibles.
- Suivez des cours facultatifs sur l'enseignement si vous le pouvez.
- Réseautez avec d'autres étudiants de votre programme afin de pouvoir rencontrer de nouvelles personnes et vous faire de nouveaux amis dans le domaine médical.
- 3Passez l'examen de licence pour devenir infirmière autorisée. Après avoir terminé votre baccalauréat, inscrivez-vous à l'examen de licence du Conseil national (NCLEX-RN) et sélectionnez une date d'examen. Présentez-vous au lieu de test à temps et passez l'examen de licence au mieux de vos capacités. Si vous réussissez, vous recevrez votre licence d'infirmière. Sinon, vous pouvez repasser l'examen après 45 jours.
- Vous aurez 6 heures pour compléter le NCLEX-RN, et il comprend un minimum de 75 questions et un maximum de 265.
- Recherchez des examens de pratique en ligne afin de pouvoir étudier et voir ce que vous devez améliorer.
- 4Obtenez une maîtrise en formation infirmière pour acquérir des compétences en enseignement clinique. Recherchez une université accréditée qui offre une maîtrise en sciences infirmières. Lorsque vous postulez, choisissez un programme pour une infirmière enseignante ou une infirmière clinicienne spécialisée afin que vous puissiez acquérir l'expérience la plus pertinente. Concentrez-vous bien sur vos études et sur toutes les tâches cliniques que vous devez accomplir pour obtenir les meilleures notes.
- Vous pouvez postuler à un programme de maîtrise juste après avoir terminé votre programme de baccalauréat ou à tout moment après avoir commencé à travailler comme infirmière.
- La plupart des instructeurs cliniques ont besoin d'une maîtrise, mais vous pourrez peut-être trouver un poste si vous n'avez terminé que votre programme de licence.
- Vous pouvez également choisir un programme de nuit pour votre master, mais il faut généralement 3 à 4 ans pour le terminer au lieu de 2.
Conseil: Si vous êtes déjà infirmière autorisée et que vous n'avez obtenu qu'un diplôme d'associé, vous pourrez peut-être trouver des programmes de maîtrise qui ne nécessitent pas de baccalauréat.
- 5Postulez pour un programme de doctorat si vous souhaitez enseigner à temps plein dans une université. Recherchez une université accréditée ou continuez dans celle où vous avez obtenu votre maîtrise. Au fur et à mesure que vous obtiendrez votre doctorat, vous devrez peut-être aider à encadrer ou tuteur de jeunes étudiants en sciences infirmières afin d'acquérir plus d'expérience en tant que CNE. Concentrez-vous sur vos études et faites de votre mieux pour obtenir le diplôme.
- Vous n'avez pas besoin d'un doctorat pour être un CNE, cela peut vous donner une meilleure apparence sur un CV afin que vous soyez plus susceptible d'être embauché.
- 6Passez l'examen de certification pour les infirmières enseignantes pour avoir l'air plus qualifié. Bien que vous n'ayez pas besoin de la certification pour infirmières enseignantes pour trouver un poste, cela vous rendra plus compétitif lorsque vous postulez. Remplissez la demande d'examen sur le site Web de la National League of Nursing et attendez de recevoir un courriel confirmant votre éligibilité. Planifiez ensuite l'examen dans les 90 jours suivant votre confirmation et payez les 370€ de frais. Si vous réussissez l'examen, vous recevrez votre certification par la poste dans un délai de 6 à 8 semaines.
- Vous pouvez vous inscrire à l'examen de certification ici: http://nln.org/Certification-for-Nurse-Educators/cne/registration.
- Les sujets et le nombre de questions du test varient, mais vous pouvez trouver les questions actuelles répertoriées sur le site Web de l'examen avec des guides d'étude.
- 7Suivez des cours de formation continue pour vous tenir au courant des pratiques médicales. Les infirmières doivent généralement assister à des conférences, des conférences ou des séminaires tous les 2 ans pour se renseigner sur les percées en médecine et en soins aux patients. Recherchez les événements liés aux soins infirmiers dans votre domaine et assistez-y pour vous assurer que votre licence reste active. Prenez des notes pendant les événements afin de vous souvenir de ce que vous avez appris.
- Les événements infirmiers sont également d'excellentes occasions de réseauter avec des cliniques et des professionnels de la santé qui pourraient vous offrir des postes.
Partie 2 sur 3: développer les compétences en soins infirmiers et en enseignement
- 1Travaillez comme infirmière autorisée pendant 3 à 5 ans pour acquérir de l'expérience dans le domaine. Après avoir obtenu votre licence, prenez le temps de travailler sur le terrain et d'aider les patients dans une clinique. Pendant que vous occupez ce poste, parlez à votre superviseur des possibilités de mentorat dans la clinique afin que vous puissiez aider les autres infirmières et les aider à en savoir plus. Continuez à travailler dans les cliniques pendant au moins 3 ans afin que vous soyez considéré pour des postes dans les écoles.
- De nombreux postes d'instructeur nécessitent au moins 3 ans d'expérience en tant qu'infirmière autorisée.
- 2Faites attention aux détails pour vous aider à fournir les meilleurs soins. Essayez de limiter le nombre de distractions autour de vous afin de ne pas perdre de vue la tâche que vous devez accomplir. Prenez des notes pendant que vous observez quelque chose pour rester organisé. Si vous avez du mal à vous souvenir des choses que vous devez faire ou auxquelles vous devez prêter attention, faites des listes de contrôle pour chaque étape du processus. Parcourez la liste de contrôle à chaque fois que vous faites l'activité pour qu'elle devienne une habitude régulière.
- Les CNE doivent observer leurs étudiants pendant qu'ils travaillent et prendre des notes détaillées sur les soins aux patients pour s'assurer que tout est fait correctement.
- 3Communiquez clairement pendant la conversation et dans la documentation. Évitez de parler rapidement ou de vous laisser distraire pendant que vous parlez, car d'autres personnes pourraient ne pas vous comprendre également. Prenez le temps de réfléchir à ce que vous voulez dire et utilisez le langage le plus simple pour transmettre l'information. Parlez lentement d'une voix suffisamment forte pour que l'autre personne puisse vous entendre sans aucune confusion. Si vous écrivez des choses, assurez-vous que votre écriture est lisible et facile à lire. Essayez de répondre à toutes les questions aussi complètement que possible afin qu'il n'y ait pas de problèmes de communication.
- Les instructeurs en soins infirmiers doivent indiquer à leurs étudiants ce qu'ils doivent faire et informer les patients de leur état et des procédures dont ils ont besoin.
- Gardez un ton professionnel lorsque vous communiquez pour que les autres vous prennent au sérieux.
Conseil: assurez-vous que tout écrit, comme les notes du patient ou la paperasse, est clair et concis afin que les gens ne soient pas confus au cas où vous ne seriez pas présent pour expliquer ce que vous vouliez dire.
- 4Surmontez toutes les craintes de parler en public afin de pouvoir enseigner à de grands groupes. Pratiquez toujours ou révisez les notes avant chaque leçon pour vous sentir mieux préparé. Essayez d'arriver au moins 15 minutes à l'avance pour ne pas vous sentir pressé. Tenez-vous droit et respirez profondément pour vous aider à rester plus détendu. Parlez d'une voix lente et calme, suffisamment forte pour que tout le monde l'entende. Choisissez des endroits de l'auditoire à regarder pendant que vous présentez afin que vous puissiez paraître plus engageant.
- Les CNE doivent présenter des leçons et enseigner à des infirmières et vous pouvez avoir de grandes classes.
- 5Gardez les documents et les fichiers organisés afin de ne pas mélanger les informations. Gardez tous les espaces de travail ou personnels en ordre afin de pouvoir facilement trouver des choses sans chercher trop longtemps. Triez tous les fichiers ou documents que vous avez dans des dossiers séparés afin de savoir où y accéder lorsque vous en avez besoin. Si vous en avez besoin, créez des étiquettes afin de localiser les éléments en un coup d'œil et de savoir où les conserver à l'avenir.
- Les instructeurs en soins infirmiers doivent gérer la paperasse, les programmes et le travail des étudiants pour s'assurer que les étudiants reçoivent un enseignement adéquat et que les besoins des patients sont pris en compte.
- Utilisez des dossiers et des organiseurs pour vous aider à trier plus facilement les articles et les papiers.
- 6Faites preuve de compassion pour les autres afin de pouvoir communiquer plus facilement avec eux. Lorsque vous parlez à d'autres personnes, gardez un contact visuel avec elles et souriez fréquemment pour montrer que vous vous souciez d'elles. Utilisez une voix douce pendant que vous parlez et écoutez les autres sans les interrompre. Traitez toutes les personnes que vous rencontrez équitablement et validez leurs préoccupations ou leurs sentiments pour montrer que vous faites preuve d'empathie avec elles.
- La compassion peut aider les CNE à sembler plus accessibles à leurs étudiants et à leurs patients afin qu'ils soient plus susceptibles de communiquer avec vous.
- 7Entraînez-vous à concevoir des plans de cours pour pouvoir rédiger des programmes. Réfléchissez aux informations les plus pertinentes dont les élèves ont besoin et assurez-vous de les inclure dans votre plan de cours. Assurez-vous que les processus que vous enseignez se superposent, ce qui signifie que vous commencez par les idées les plus simples et que vous continuez à en présenter les plus complexes. À chaque leçon, planifiez des activités ou des travaux que les élèves doivent accomplir pour les aider à apprendre encore plus les concepts.
- Lorsque vous serez embauché en tant qu'instructeur en sciences infirmières, vous travaillerez avec d'autres membres du corps professoral pour aider à développer le programme, de sorte que vous n'aurez pas à le faire entièrement par vous-même.
- Vous apprendrez également comment élaborer un programme d'études à partir de votre programme de sciences infirmières collégial.
- 8Essayez le tutorat ou le mentorat afin de vous entraîner à interagir avec les élèves. Recherchez des programmes de tutorat ou de mentorat dans votre région afin d'acquérir de l'expérience en aidant les autres à répondre à leurs besoins. Demandez aux personnes à qui vous tenez quelles sont leurs préoccupations et sur quoi elles aimeraient travailler afin que vous puissiez y répondre. Gardez une communication ouverte avec l'autre personne pour qu'elle se sente à l'aise de poser des questions et de parler avec vous.
- Les instructeurs cliniques doivent enseigner aux étudiants les procédures et les soins appropriés afin de traiter correctement leurs patients.
- Essayez de rechercher des programmes parascolaires pour aider les étudiants à faire des cours afin que vous puissiez vous entraîner à enseigner aux universitaires.
- Vous pouvez être en mesure de faire du bénévolat dans un hôpital ou une clinique, donc vous travaillez dans le domaine médical. Contactez votre clinique locale pour voir s'il y a des postes de bénévoles disponibles.
Partie 3 sur 3: Trouver un poste d'instructeur
- 1Créez un curriculum vitae ou un cv qui répertorie vos spécialités et votre expérience. Assurez-vous de lister toutes vos informations d'identification et vos antécédents scolaires sur votre curriculum vitae ou CV pour montrer votre expérience. Incluez tous les postes que vous avez exercés dans les cliniques, les fonctions que vous avez exercées au travail et la durée de votre mandat. Vous pouvez également inclure les recherches que vous avez effectuées ou tout cours de formation continue que vous avez suivi pour montrer que vous êtes plus qualifié.
- Conservez les curriculum vitae et les CV sur 1 à 2 pages afin qu'ils ne soient pas trop difficiles à consulter.
- Organisez le curriculum vitae ou le CV avec des puces plutôt que d'écrire de longs paragraphes. De cette façon, il semblera plus organisé et les informations seront faciles à trouver.
- Ne mentez jamais sur les informations de votre CV.
- 2Postulez pour des postes d'instructeur dans les écoles d'infirmières qui vous intéressent. Contactez toutes les universités qui vous intéressent pour voir si elles ont des postes d'éducateurs disponibles. Commencez par voir s'ils occupent des postes à temps partiel, car vous serez peut-être plus susceptible de les obtenir que des postes à temps plein tout de suite. Remplissez les candidatures pour chaque université dans leur intégralité et soumettez-les avec votre curriculum vitae ou CV. Continuez à rechercher et à postuler pour des emplois afin de pouvoir choisir parmi plusieurs options si vous recevez plusieurs offres.
- Parlez aux éducateurs que vous avez eu dans le passé pour voir s'il y a des opportunités dans les écoles d'infirmières que vous avez fréquentées. Vos anciens instructeurs peuvent également connaître d'autres postes vacants dont ils ont entendu parler par des collègues.
Conseil: offrez de remplacer l'enseignement dans des cliniques ou des écoles d'infirmières à proximité afin que vous puissiez acquérir de l'expérience pendant que vous êtes à la recherche d'un poste à temps plein.
- 3Recherchez sur les sites d'emploi en soins infirmiers si vous souhaitez élargir votre recherche. Consultez les sites Web de la Ligue nationale des soins infirmiers ou de l'Association européenne des collèges d'infirmières pour voir quelles sont les ouvertures de facultés qu'ils ont répertoriées. Examinez chacune des offres d'emploi pour déterminer si vous répondez aux qualifications requises et recherchez l'école pour voir si vous seriez un bon candidat. Soumettez une candidature accompagnée de votre curriculum vitae ou CV à tous les postes qui vous intéressent.
- Vous pourrez peut-être également trouver des postes sur des sites d'emploi standard, tels que LinkedIn ou Indeed.
- 4Entretien avec le doyen de l'école et d'autres membres du corps professoral. Habillez-vous de manière professionnelle et arrivez au moins 15 minutes plus tôt que l'heure prévue pour montrer que vous êtes ponctuel. Gardez un ton amical et agréable pendant que vous interviewez afin de laisser une bonne impression. Répondez à toutes les questions de l'entrevue avec sincérité et au mieux de vos capacités. Remerciez le doyen pour l'interview, peu importe comment cela s'est passé et faites-lui savoir que vous espérez avoir de ses nouvelles bientôt.
- Vous devrez peut-être également vous entretenir avec d'autres instructeurs cliniques pour vous assurer que vous êtes un bon candidat.
- 5Faites un suivi avec un e-mail après votre entretien pour sembler plus motivé pour le poste. Dans la semaine suivant l'entretien, envoyez un e-mail de remerciement au doyen ou à toute personne avec qui vous avez interviewé pour montrer votre gratitude. Adressez-les par leur nom et faites référence à toutes les conversations spécifiques que vous avez eues pour rafraîchir leurs souvenirs. À la fin de l'e-mail, demandez s'il y a des mises à jour et que vous avez hâte de les entendre.
- L'université interrogera de nombreux candidats, il faudra donc peut-être un certain temps au doyen pour décider qui il souhaite embaucher.
- Gardez un ton amical afin de ne pas paraître trop insistant ou autoritaire dans vos e-mails.
- Assurez-vous de vérifier toutes les réglementations relatives aux permis d'exercice de votre pays et de votre état, car elles peuvent varier.