Comment aider une personne âgée à moins conduire?

Au bien-être de la personne que vous souhaitez aider — Pensez à minimiser les dommages, y compris au mode de vie et au bien-être de la personne que vous souhaitez aider.

Tout comme l'obtention de votre permis de conduire est souvent considérée comme un ticket pour la liberté ou l'indépendance, perdre la capacité de conduire peut être une véritable perte d'indépendance. Il est préférable de travailler avec la personne pour préserver autant d'indépendance que possible. Si la conduite de quelqu'un est trop dangereuse, il peut incomber à un membre de la famille ou à un ami de l'aider à sortir complètement de la voiture.

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Parlez à la personne dont la conduite vous inquiète. Soyez aussi doux et compréhensif que possible, mais soyez aussi clair et ferme. Prévoyez suffisamment de temps pour avoir la conversation. Ce processus sera plus facile si la personne accepte volontairement de vous laisser aider, et de réduire la quantité de conduite ou, si nécessaire, d'arrêter de conduire. Présentez vos motifs de préoccupation comme une question de capacité ou de condition plutôt que d'âge. Soyez précis sur ce qui vous concerne. Expliquez que vous êtes inquiet parce que vous vous souciez de leur sécurité et de celle des autres.
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Réduire le besoin pour la personne de conduire. La transition de la conduite à ne pas conduire autant (ou pas du tout) sera d'autant plus facile que vous pourrez contribuer à préserver le mode de vie et l'indépendance de la personne.
- De nombreuses villes ont maintenant la livraison disponible pour l'épicerie ou à emporter.
- Arrêtez-vous régulièrement avec des fournitures, de la compagnie et tout ce que vous pouvez offrir.
- Si vous prenez en charge les achats pour quelqu'un, assurez-vous d'obtenir son avis et de lui apporter ce qu'il veut. Vous ne ferez des dégâts que si vous apportez trop ou pas assez, ou si vous choisissez toutes les mauvaises choses.
- Découvrez quelles autres sorties et activités font partie de leur routine et travaillez pour les accommoder.
- Sachez que même de simples déplacements au magasin peuvent fournir à la personne l'occasion de sortir et d'être socialement. Gardez à l'esprit que votre objectif est de les garder aussi sûrs que possible, pas de les isoler.
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Trouvez ou créez des alternatives à la conduite. Le transport est nécessaire pour faire l'épicerie, visiter le médecin, assister à des événements sociaux et mener la vie d'adulte à laquelle nous nous sommes tous habitués.
- Déterminez si les transports en commun sont disponibles pour la personne et aidez-la à apprendre à les utiliser. De nombreuses options de transport public offrent des réductions aux personnes âgées. Gardez cependant à l'esprit que marcher jusqu'à un arrêt de bus peut également être difficile maintenant.
- Aide pour les frais de taxi si vous n'habitez pas à proximité ou ne pouvez pas être là tous les jours.
- Organisez le transport avec les voisins qui vivent à proximité, en leur proposant de payer le temps et le carburant. Si les finances de la personne âgée sont serrées, elle peut offrir aux voisins une autre aide, comme garder les enfants.
- Découvrez si la ville ou la ville propose des navettes pour personnes âgées ou d'autres aides au transport.
- Si vous habitez assez près, aidez vous-même à vous déplacer.
- Profitez du temps de transport pour passer plus de temps avec la personne. Il ou elle peut se sentir isolé ou seul, surtout avec moins de conduite.
Déterminez si les transports en commun sont disponibles pour la personne et aidez-la à apprendre à les utiliser.
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Prenez des mesures pour vous assurer que tout ce que fait une personne au volant est aussi sûr que possible. La conduite n'a pas besoin d'être une proposition de tout ou rien. Une personne peut toujours être en mesure de conduire en toute sécurité avec certaines précautions supplémentaires.
- Évitez de conduire la nuit, à l'aube ou au crépuscule. La faible luminosité rend encore plus difficile pour une personne ayant une vision réduite de bien voir et de réagir. N'oubliez pas de programmer le voyage de manière à ce que l'aller et le retour aient beaucoup de lumière du jour.
- Évitez de conduire par mauvais temps. En plus de réduire la visibilité, les routes mouillées ou verglacées sont glissantes et nécessitent une mesure supplémentaire de prudence et de jugement.
- Réduisez le nombre, la durée et la fréquence des déplacements.
- Évitez de conduire dans des endroits inconnus. Se concentrer sur la navigation ou un environnement inconnu peut signifier ne pas se concentrer autant sur la conduite elle-même.
- Évitez de conduire seul.
- Évitez les autoroutes, les heures de pointe et autres situations de conduite chargées ou difficiles.
- Évitez les intersections difficiles et les virages à gauche. Il est plus sûr de prendre un itinéraire plus long.
- Prévoyez suffisamment de temps pour les déplacements. Un mauvais virage est moins susceptible de provoquer la panique s'il y a suffisamment de temps pour corriger.
- Supprimez les distractions pendant la conduite.
- Organisez des alternatives pour les voyages plus longs, les voyages de nuit et les voyages dans des endroits inconnus.
- Recherchez des cours pour les conducteurs seniors. De nombreuses compagnies d'assurance offrent des incitatifs aux conducteurs âgés qui suivent un cours de conduite défensive ou de conduite senior. L'AARP propose également un programme pour aider les conducteurs d'âge mûr à rester en sécurité.
- Faire des adaptations. Assurez-vous par exemple que la prescription de lunettes est à jour.
- Vérifiez que le véhicule est en bon état. Aidez la personne à vérifier régulièrement le gonflage des pneus et les liquides et à rester au courant des changements d'huile et autres entretiens réguliers.
- Tenez-vous au courant de l'état et des capacités de la personne. Vous devrez peut-être revoir la question ou apporter des modifications supplémentaires plus tard.
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Reconnaître les dangers des effets liés à l'âge au volant et demander à la personne de faire de même. Les conducteurs plus âgés peuvent avoir des problèmes de vision ou d'audition, un temps de réaction accru, une perte de force ou de flexibilité ou une perte de concentration et de concentration. Pris ensemble, ces facteurs peuvent entraîner des blessures et même des accidents mortels. Si la personne peut aider à décider quand arrêter de conduire, ce sera peut-être moins un choc et ce sera certainement moins un argument.
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Évaluez objectivement la conduite de la personne. Si vous pensez que la conduite est devenue dangereuse, roulez avec la personne et recherchez des signes spécifiques indiquant que sa conduite pourrait ne plus être sûre. Regardez également comment ils se comportent en dehors de la route. Dites à la personne ce que vous avez vu et pourquoi vous vous inquiétez, et demandez-lui d'arrêter de conduire ou de changer ses habitudes.:
- Conditions ou médicaments susceptibles de réduire les temps de réaction, d'altérer le jugement ou de provoquer une somnolence.
- Conduite à des vitesses inappropriées, trop rapides ou trop lentes. Demandez spécifiquement si cette pratique crée un danger, car conduire à un rythme modéré là où il est approprié de le faire peut être beaucoup plus sûr que de conduire trop vite.
- Inconfort ou nervosité à propos de la conduite de la part du conducteur, inquiétudes des passagers, ou klaxons ou colère des autres conducteurs.
- Une augmentation des citations de trafic ou des avertissements.
- Des bosses ou des éraflures sur le véhicule ou sur les bordures, les portes de garage et d'autres environnements.
- Accidents ou "close calls".
- Difficulté à rester concentré sur l'acte de conduire.
- Difficulté à rester dans la voie; heurter des bordures ou traverser des marqueurs de voie.
- Ne pas remarquer ou réagir de manière inappropriée aux panneaux de signalisation, aux feux de circulation, aux piétons, aux interruptions de la circulation ou à d'autres signaux pendant la conduite.
- Difficulté à voir sur les côtés ou derrière le véhicule ou recours aux passagers pour vérifier si un virage ou une autre action sera sécuritaire.
- Difficulté à se tourner pour regarder derrière en reculant ou en changeant de voie.
- Se perdre, surtout dans des zones qui devraient être familières.
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Obtenez l'avis d'un médecin, d'un optométriste ou d'un autre professionnel de la santé et notez-le par écrit. Pour certaines personnes, une lettre de quelqu'un qui est une autorité (et qui est neutre ou n'est pas un membre de la famille) peut les convaincre de ne pas conduire. Si l'opinion écrite n'est pas suffisante pour être convaincante, elle peut vous donner des raisons de prendre des mesures plus sévères en cas de besoin.
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Demandez une évaluation à quelqu'un d'expert en conduite automobile et acceptez à l'avance de suivre sa recommandation. Demandez à la personne de refaire le test auprès de l'agence qui délivre les permis de conduire ou contactez les écoles de conduite et demandez-leur d'obtenir une évaluation. Encore une fois, obtenez le résultat par écrit.

De plus, demandez de l'aide pour faire cette transition et faites savoir à ceux qui s'occupent de vous comment ils peuvent vous aider le plus.
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Approchez-vous du département des véhicules à moteur ou de tout autre organisme qui délivre les permis de conduire. Il peut être illégal pour la personne de continuer à conduire. Même si la réponse officielle n'est qu'une lettre, cela peut aider à les convaincre d'arrêter.
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Forcer le problème. Si d'autres approches ont échoué et que la conduite n'est définitivement plus sûre, il peut être nécessaire de retirer les clés ou de désactiver ou de retirer le véhicule. Épuisez d'abord toutes les autres options et réfléchissez à ce que la personne pourrait faire dans ce cas.
- Assurez-vous que votre méthode est efficace. De nombreuses personnes peuvent rebrancher une batterie, extraire des clés de rechange ou appeler l'assistance routière. D'un autre côté, "perdre" les clés peut être une mesure efficace à court terme pour empêcher quelqu'un de conduire sans que ce soit "de votre faute".
- Si vous choisissez de prendre la voiture ou les clés de la voiture, ayez des raisons de le faire en premier. Soyez prêt à justifier vos actions s'ils appellent la police.

Conseils

Si cette personne est un ami ou un membre de la famille, dites très clairement que vous voulez qu'elle arrête ou réduise la conduite automobile parce que vous vous souciez d'elle.
Ne blâmez pas la personne pour le manque de compétences. Ils n'ont pas choisi de vieillir ou de perdre leur santé.
Si le permis de conduire d'une personne est retiré, aidez-la à obtenir une autre pièce d'identité légale.
Soyez sensible et compréhensif, mais soyez ferme s'il le faut. Il vaut mieux mettre quelqu'un en colère pendant un petit moment que de le laisser avoir un accident qui pourrait blesser ou tuer quelqu'un.
Une taille unique ne convient pas à tous. Assurez-vous que votre approche est appropriée à la personne et à la situation spécifiques auxquelles vous faites face.
Pensez à minimiser les dommages, y compris au mode de vie et au bien-être de la personne que vous souhaitez aider. Essayez d'abord les approches les plus positives et les moins drastiques. Un peu d'indépendance peut aller très loin.

Si la personne peut aider à décider quand arrêter de conduire, ce sera peut-être moins un choc et ce sera certainement moins un argument.
Si vous êtes quelqu'un qui peut avoir besoin d'arrêter ou de réduire votre conduite bientôt, soyez honnête avec vous - même et les autres au sujet de votre capacité de conduire. Demandez l'avis d'autres personnes en qui vous avez confiance si vous n'êtes pas sûr de vos compétences. De plus, demandez de l'aide pour faire cette transition et faites savoir à ceux qui s'occupent de vous comment ils peuvent vous aider le plus. Il peut être très difficile de ne plus compter sur votre propre conduite, surtout si les transports en commun ne sont pas disponibles dans votre région, mais c'est mieux que de créer un danger.
- envisagez de leur acheter un laissez-passer de bus en cadeau.
Si le transport en commun est envisagé comme alternative à la conduite automobile, proposez au préalable d'accompagner la personne dans certains déplacements comme une sorte de «course à pied» pour l'aider à s'habituer aux itinéraires et aux arrêts qu'elle empruntera le plus fréquemment. Cela peut aider à atténuer les aversions qu'ils pourraient avoir à utiliser les transports en commun.

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