Comment expliquer les menstruations aux garçons?
La menstruation peut être un sujet délicat à discuter, surtout avec les garçons, mais avec un peu de préparation, vous pouvez rendre la conversation plus fluide. Vous pourriez commencer par expliquer la fonction de l'utérus, qui est l'endroit où les bébés grandissent. Ensuite, expliquez que les femmes font pousser 1 ovule par mois qui a le potentiel d'être fécondé. Cependant, si l'ovule n'est pas fécondé, des saignements se produisent hors du vagin pour se débarrasser de l'ovule qui n'est plus nécessaire. Vous voudrez peut-être aussi préciser que les menstruations sont une partie saine et normale de la croissance des filles et qu'il n'y a pas lieu de s'inquiéter. Gardez à l'esprit qu'il existe de nombreuses idées fausses sur les menstruations que les garçons peuvent attraper. Demandez-lui s'il a des questions afin que vous puissiez dissiper toute confusion. Pour apprendre à engager des conversations sur le développement, lisez la suite!
Vous voudrez peut-être consulter un livre sur les menstruations écrit spécialement pour les enfants ou le partager avec vos garçons.
À un moment donné, les garçons apprendront les règles et les règles de leur mère, de leurs sœurs, de leurs camarades de classe ou des médias. Parce que cela peut être un sujet délicat à discuter, préparez-vous à la discussion en y réfléchissant à l'avance. Comprendre la menstruation peut aider les garçons à être des frères, des fils, des petits amis et des pères plus compatissants.
Partie 1 sur 3: expliquer le processus de la menstruation
- 1Augmentez vos propres connaissances sur la menstruation. Il est difficile d'expliquer les choses aux enfants lorsque vous n'êtes pas clair sur l'information. Avant d'avoir une discussion pour les enfants de tout âge, passez en revue les informations sur les cycles menstruels. Lisez des documents écrits spécifiquement pour les enfants. Vous pouvez également revoir les diagrammes du système reproducteur des femmes et inclure des diagrammes dans votre explication. Plus vous vous sentirez à l'aise dans vos connaissances, plus votre explication sera facile.
- Vous voudrez peut-être consulter un livre sur les menstruations écrit spécialement pour les enfants ou le partager avec vos garçons.
- 2Discutez de la fonction de l'utérus. Si le garçon avec qui vous parlez a déjà compris d'où viennent les bébés, cette partie sera facile. S'il ne le fait pas, cela pourrait être une conversation plus longue. Expliquez-lui que chaque femme a un "centre de bébé" appelé l'utérus, qui lui permet de faire grandir un bébé. Chaque mois, son corps se prépare à accueillir un nouveau bébé. Pour ce faire, son utérus doit devenir très fort, de sorte qu'il se développe une doublure.
- Par exemple, une mère peut dire à son jeune fils: «Chaque femme a un utérus, c'est là que les bébés grandissent jusqu'à ce qu'ils soient prêts à sortir. Chaque mois, son corps se prépare à avoir un autre bébé et la paroi de l'utérus se vraiment épais pour qu'il puisse attraper un œuf et s'y accrocher. S'il est temps d'avoir un bébé, le bébé grandira à l'intérieur de l'utérus.
- S'il a du mal à comprendre le concept, vous pourriez dire que l'utérus est comme un ballon dans le ventre d'une femme. À 5 ans, les enfants devraient être à l'aise avec les noms officiels des organes reproducteurs.
- 3Expliquez que les saignements surviennent lorsqu'il n'y a pas de bébé. Si une femme n'a pas de bébé à l'intérieur, l'utérus n'a plus besoin de la muqueuse épaissie créée ce mois-là. La muqueuse se dissout et est dissipée par le vagin sous forme de sang.
- La mère pourrait continuer avec quelque chose comme: «Si une femme ne veut pas avoir un autre bébé, cette muqueuse extra-forte dans l'utérus disparaît parce qu'elle n'en a pas besoin. Cette muqueuse quitte son corps sous forme de sang et la traverse. vagin."
À un moment donné, les garçons apprendront les règles et les règles de leur mère, de leurs sœurs, de leurs camarades de classe ou des médias. - 4Parlez de produits menstruels. Soulignez que les femmes portent des tampons, des serviettes hygiéniques et des coupes menstruelles pour recueillir le sang expulsé. Assurez-vous d'expliquer qu'il s'agit d'une doublure du corps conçue pour soutenir le départ d'un bébé et que le sang ne provient pas d'une blessure.
- Vous pouvez dire: «Les femmes choisissent comment elles veulent prélever le sang provenant de l'utérus et du vagin. Il existe de nombreuses façons de le faire. Les femmes le font pour garder leurs vêtements propres.
- Si le garçon est plus âgé, vous pouvez parler de chaque produit et de ce qu'il fait.
Partie 2 sur 3: clarifier les informations confuses
- 1Référez-vous positivement à la menstruation. Avant de vous lancer dans une menstruation explicative, faites un effort conscient pour garder les choses neutres ou positives. Il est important que les garçons comme les filles voient les menstruations comme un processus normal et sain, et non comme quelque chose dont les gens devraient être gênés ou se sentir coupables ou honteux. Évitez les propos désobligeants qui rendent les menstruations négatives, sales ou désagréables.
- Les garçons peuvent penser que le saignement peut être douloureux, comme à la suite d'une coupure. Assurez-leur que le saignement ne fait pas mal et n'est pas douloureux. Vous pouvez expliquer que certaines femmes ressentent des crampes, qui sont des crampes musculaires dans le corps, mais que la douleur ne vient pas du saignement.
- Lorsque vous parlez de menstruation, dites que la menstruation est une partie saine et normale de la croissance des filles. Tout comme les garçons développent des poils sur le visage et que leur voix change, les filles commencent aussi à changer physiquement.
- Dites: «Avant que son sang n'arrive pour la première fois, une fille n'a pas accès à son pouvoir de créer un bébé. Quand cela arrive, cela lui signale que son corps est prêt à avoir un bébé. C'est excitant d'avoir cette capacité.. Maintenant, si elle est prête pour un bébé, c'est autre chose!"
- 2Parlez de la façon dont le corps se nettoie. Pour les jeunes enfants, vous pouvez parler de la façon dont le corps se nettoie. Dites: «Le corps des filles est différent de celui des garçons. Une grande partie du corps nettoie de l'intérieur vers l'extérieur, comme lorsque vous faites pipi ou caca, ou lorsque vous vous mouchez. Lorsque les filles grandissent, leur corps commence à se nettoyer. d'une nouvelle manière. Parfois, les filles utilisent des choses spéciales pour aider leur corps à être propre.
- 3Parlez des parties du corps et des fonctions. Les filles ont des parties du corps différentes de celles des garçons. Vous voudrez peut-être définir des termes comme «utérus», «vagin» ou «grossesse». Dites: «Ce sont toutes les parties du corps que les filles ont et que les garçons n'ont pas. Utérus est un grand mot qui signifie où un bébé grandit. Vagin est un mot qui nous dit où les bébés quittent le corps, ou où le sang part s'il n'y a pas bébé. La grossesse est ce qui se passe lorsqu'un bébé grandit à l'intérieur d'une femme. "
- Vous pouvez dire: «Les femmes et les filles ont des parties du corps différentes de celles des garçons. C'est parce que les femmes peuvent faire pousser des bébés dans leur corps et les hommes ne le peuvent pas. Ce sont les choses que les femmes ont que les hommes n'ont pas.
Lorsque vous parlez de menstruation, dites que la menstruation est une partie saine et normale de la croissance des filles. - 4Expliquez la nouvelle terminologie. Avec les garçons plus âgés, vous voudrez peut-être introduire une terminologie commune liée aux cycles des femmes. Expliquez clairement toute terminologie nouvellement introduite. Certaines choses que vous voudrez peut-être expliquer incluent les mots «règles», «menstruations» ou «cycle». Vous pouvez également inclure des termes d'argot, comme «moment du mois», «tante Flo» ou «cycle lune/lune», car ces termes peuvent apparaître à l'école ou dans le réseau social du garçon.
- Gardez vos réponses simples. Si vous expliquez le mot règles, dites: «Une période est quelque chose à la fin d'une phrase. Mais cela peut aussi signifier le moment où chaque mois le corps d'une femme se nettoie de l'intérieur vers l'extérieur. C'est un mot qui résume un processus qui se produit. dans le corps d'une femme."
- 5Apprenez à vos garçons à traiter les menstruations avec respect. Communiquez clairement qu'il n'y a rien de «mauvais» avec le sang des menstruations. Ce n'est pas embarrassant, grossier ou honteux. Cela ne rend pas une fille "sale". Si vos garçons savent qu'une fille a ses règles, dites-leur de la traiter avec respect et de ne pas la taquiner ou la faire se sentir mal.
- Dites: «Si vous remarquez qu'une fille a ses règles ou a du sang sur ses vêtements, il est important de la traiter avec respect. Ce n'est pas bien de la taquiner ou de se moquer d'elle. Ne dites rien de blessant à elle ou à quelqu'un d'autre. N'oubliez pas qu'il est normal d'avoir ses règles."
- Assurez-vous qu'ils sachent que les menstruations sont tout à fait normales et saines.
Partie 3 sur 3: enseigner aux jeunes enfants le développement
- 1Initiez les conversations dès le début. Ne remettez pas à plus tard toutes les explications de ces problèmes jusqu'à ce que les enfants atteignent la puberté et abordez plutôt les sujets progressivement au fil du temps. En plus de rendre le sujet tabou, vous manquez des occasions de corriger des informations erronées. Il peut être utile d'amorcer un dialogue de développement sur le corps des garçons et des filles lorsque les enfants sont jeunes au lieu d'attendre la puberté.
- Faites savoir aux garçons qu'ils peuvent vous poser des questions sur n'importe quoi à la fois pour établir la confiance en vous et pour guider leur compréhension du développement de manière positive.
- 2Répondez aux questions curieuses des jeunes enfants. Les jeunes enfants sont extrêmement curieux et observateurs. Les garçons peuvent remarquer une serviette hygiénique dans la poubelle ou vous remarquer que vous achetez des tampons à l'épicerie. Bien que vous n'ayez pas à entrer dans les détails avec de très jeunes enfants (3 à 6 ans), traitez la curiosité générale comme étant acceptable et non gênant de demander ou de répondre.
- Si un garçon demande: «Qu'est-ce que c'est? en référence à un produit menstruel, répondez par le nom de l'objet (tampon, serviette hygiénique, coupe menstruelle, etc.). Vous pouvez faire suivre votre réponse par: «C'est quelque chose que les femmes utilisent pour garder leur corps propre.»
- Au fur et à mesure que les garçons grandissent, ils peuvent poser des questions de plus en plus approfondies sur le processus de la menstruation ou sur la façon dont les bébés sont faits. Utilisez votre jugement lorsque vous donnez des détails afin de ne pas les submerger d'informations dont ils ne voulaient pas ou n'avaient pas besoin.
Au fur et à mesure que les garçons grandissent, ils peuvent poser des questions de plus en plus approfondies sur le processus des menstruations ou sur la façon dont les bébés sont faits. - 3N'évitez pas de répondre aux questions. Les enfants ont le don de poser des questions personnelles ou légèrement inconfortables dans des lieux très publics ou à un moment qui peut sembler inapproprié aux adultes. Si on vous pose une question sur les menstruations, ne dites pas que vous en parlerez plus tard ou à la maison, car cela donnerait l'impression que c'est un sujet embarrassant. Même si d'autres personnes se trouvent à proximité, répondez à la question avec désinvolture. Faites de votre mieux pour répondre à la question à ce moment-là.
- Si la question vous a pris au dépourvu ou si votre réponse n'a pas été utile, envisagez de faire une réponse de suivi plus tard dans la nuit.
- 4Adaptez vos réponses au niveau de maturité. Ajustez vos réponses au niveau de développement et à la maturité émotionnelle de votre enfant. Réfléchissez aux concepts que votre enfant peut saisir et à la façon de décomposer les explications en parties plus petites. Reconnaître que parler de la menstruation fait partie du thème plus large du développement et de l'éducation sexuelle. Diviser ces discussions en parties gérables au cours des années de formation des garçons vous permet de développer des concepts à mesure que la maturité et la sensibilisation augmentent.
- Ne compliquez pas trop vos réponses. Parlez simplement et évitez d'utiliser des métaphores compliquées, en particulier avec de jeunes enfants (comme "tante Flo" ou "moment du mois").
- Donnez autant d'informations que cela devrait satisfaire sa curiosité. Ne pas trop expliquer en donnant trop d'informations avant qu'il ne demande.
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Questions et réponses
- Un gars de ma classe a ouvert le boîtier de mon ordinateur et un autre s'est approché, a sorti un bloc-notes et l'a laissé tomber sur le sol. Environ cinq personnes ont vu. Dois-je le dire à un professeur?Si ces personnes ne vous laissent pas tranquille, oui. Sinon, ignorez-le et faites comme si cela ne s'était jamais produit.
- Que se passe-t-il lorsque les filles ont des relations sexuelles pendant leurs règles?Rien ne se passe, mais le sexe peut être un peu plus compliqué que d'habitude si la fille a ses règles, il est donc préférable de poser une serviette sous vous.
- Comment expliquer les menstruations à mon garçon transgenre?Puisqu'il est transgenre, j'éviterais de dire: «Cela arrive à toutes les filles» et dirais plutôt: «Cela arrive à toutes les personnes ayant un vagin.» Ensuite, je m'assurerais simplement qu'il sache comment utiliser des serviettes et/ou des tampons (je pense que les serviettes sont mieux pour les garçons trans, mais cela devrait être son choix) et comment reconnaître ses règles quand elles arrivent. Assurez-vous également qu'il sait qu'il peut vous parler (ou parler à un autre membre de la famille avec un vagin) s'il est confus ou inquiet. Il existe un article sur Comment gérer la dysphorie sur vos règles qui pourrait vous être utile, à vous ou à votre fils.
- Quand dois-je demander conseil à mon professeur quand je suis à l'école?Approchez-vous d'eux chaque fois que vous pouvez parler en privé, c'est-à-dire avant le cours, après le cours ou pendant toute pause que vous pourriez avoir.
- Mon fils de trois ans m'a surpris pendant que j'étais aux toilettes pendant mes règles et a vu du sang sur ma serviette. Il pense maintenant que je suis gravement malade ou quelque chose comme ça. Comment puis-je lui expliquer?Expliquez simplement que vous n'êtes pas malade et qu'il est naturel pour une femme de saigner de temps en temps.
- Que dois-je dire si un garçon me demande pourquoi je porte un sac aux toilettes? (La plupart d'entre eux ont entre 10 et 11 ans.)Dites aux garçons que ce n'est pas leur souci et qu'ils devraient s'inquiéter pour eux-mêmes.
- Mon fils de 10 ans dit qu'il veut avoir un bébé quand il sera grand et pas de mariage. Ne serait-il pas gênant de lui annoncer la nouvelle? S'il vous plaît aidez-moi avec quelques conseils et avertissements.Expliquez-lui simplement tout ce que vous pouvez, aussi clairement que possible. Être honnête! Vous ne gagnerez rien à essayer d'éviter les questions qu'il pourrait se poser. Et oui, il aura probablement des questions - des questions auxquelles vous ne serez peut-être pas à l'aise de répondre. Mais la meilleure chose que vous puissiez faire est d'essayer de lui donner des réponses. Cela lui évitera bien des confusions plus tard dans la vie. De plus, les familles sont de toutes formes et tailles maintenant. Il n'a pas besoin d'être marié ou même d'avoir une partenaire féminine pour avoir un bébé - il peut toujours adopter. Mais il a besoin de connaître les différentes voies qui s'offrent à lui.
- A quel âge dois-je en parler à mon fils?Quand il est assez mature pour comprendre que c'est une affaire privée qu'il ne devrait pas aborder souvent, ni taquiner les autres femmes. Chaque fois que vous lui donnez la parole, c'est un bon moment.
- Que dois-je faire si les garçons me voient acheter des serviettes hygiéniques et se moquent de moi?Ne t'en fais pas. Ils sont juste immatures. Passez devant et ne faites pas attention à eux.
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Avis de non-responsabilité médicale Le contenu de cet article n'est pas destiné à remplacer un avis médical professionnel, un examen, un diagnostic ou un traitement. Vous devez toujours contacter votre médecin ou un autre professionnel de la santé qualifié avant de commencer, de modifier ou d'arrêter tout type de traitement de santé.
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