Comment savoir si votre enfant souffre de dyslexie?
La dyslexie chez un enfant est complètement différente de la dyslexie chez un autre enfant.
La dyslexie est le plus fréquent de tous les troubles de la lecture. De nombreux parents remarquent le trouble d'apprentissage chez leurs enfants d'âge préscolaire. Certains enfants ont du mal à reconnaître ou à créer des comptines, à apprendre l'ABC ou à reconnaître la combinaison de lettres qui composent leurs noms. Pour les enfants diagnostiqués au primaire ou au-delà, les parents peuvent décrire des problèmes émotionnels ou comportementaux qui ont accompagné l'échec scolaire. Si ces problèmes vous semblent familiers, vous pourriez être le parent d'un enfant dyslexique. Bien qu'il s'agisse d'une maladie incurable qui dure toute une vie, il existe des moyens d'aider les enfants dyslexiques à apprendre à surmonter les défis de la dyslexie et à mener une vie très réussie.
Partie 1 sur 3: en savoir plus sur la dyslexie et l'importance de la diagnostiquer
- 1Surveillez votre enfant qui a du mal à terminer ses devoirs de lecture. Par exemple, un groupe de parents s'est rendu compte que leur fils avait un problème de lecture lorsqu'il était incapable de terminer un court devoir à la maternelle: lire une liste de rimes à ses parents. En suivant les instructions fournies par l'enseignant, voici comment cet exercice s'est déroulé:
- Parent: Tous les mots de cette liste riment avec at. Dites à. Enfant: At. Parent: Le premier mot de la liste est bat; bat rime avec at. Dites à, bat. Enfant: At, bat. Parent (en déplaçant le doigt pour toucher chaque mot): Quelle est la prochaine étape? à, bat... (touchant le chat). Enfant: Lit bébé. Parent: Non, il faut rimer... at, bat, c- Enfant: Cake. Parent (frustré): Vous devez vous concentrer! À, chauve-souris, CAT. Sonnez-le: chat. Enfant: Cat. Parent. Maintenant qu'est-ce qui vient ensuite? À, chauve-souris, chat, f- Enfant: Ami. Inutile de dire qu'ils ne se sont jamais rendus au chapeau, au tapis, au tapotement, au rat, au siège ou à la cuve.
- 2Apprenez comment fonctionne le cerveau dyslexique. Alors que l'association classique avec la dyslexie est celle d'une personne qui «voit» les lettres et les chiffres à l'envers, ce qui se passe réellement est plus intense et a à voir avec le fonctionnement du cerveau. Un enfant dyslexique se débat avec le «décodage phonologique», qui consiste à démonter et à assembler des mots en les découpant dans leurs sons individuels tout en reliant ces sons aux lettres qui les représentent. En raison de la façon dont leur cerveau traduit les lettres et les sons dans les deux sens, les enfants dyslexiques ont tendance à lire plus lentement (moins couramment) et à faire plus d'erreurs (moins précises).
- Par exemple, un petit garçon lisant un livre voit le mot chien mais ne le reconnaît pas à vue. Il essaie de le faire sonner, ce qui le démonte et traduit les lettres en leurs sons (chien = chien). Pendant ce temps, une petite fille qui écrit une histoire veut épeler le mot chien. Elle dit le mot lentement puis essaie de traduire les sons en lettres (chien = chien).
- Si ces enfants n'ont pas de troubles de la lecture, il y a de bonnes chances que les deux réussissent. Mais, s'ils souffrent de dyslexie, le processus de traduction - des sons aux lettres ou des lettres aux sons - ne se passe pas bien et un chien peut devenir un dieu.
- 3Comprenez que la dyslexie n'est pas un problème d'intelligence ou d'effort. Malheureusement, de nombreuses personnes pensent que les enfants dyslexiques ne parviennent pas à lire parce qu'ils ne sont pas aussi intelligents ou qu'ils ne font pas assez d'efforts, mais les scientifiques comparant les schémas cérébraux rapportent que ces problèmes se produisent de la même manière que les enfants aient un QI élevé ou faible.
- La dyslexie n'est pas un signe de faible intelligence ou de manque d'effort. C'est simplement une différence dans le fonctionnement de certains cerveaux.
- Les parents et les éducateurs doivent être extrêmement patients avec les élèves dyslexiques. L'impatience, la frustration ou le fait de donner des devoirs bien au-dessus de la capacité d'un élève peuvent tous conduire un élève à abandonner ses devoirs. Il est déjà assez difficile d'avoir une telle difficulté à traiter ces informations, et ne pas avoir de soutien ou d'encouragement aggrave la situation.
- 4Apprenez comment les psychologues diagnostiquent la dyslexie. Les psychologues utilisent le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux pour diagnostiquer les troubles psychologiques. Ce manuel décrit la dyslexie comme un trouble neuro-développemental dans lequel une personne a des difficultés de codage. La personne a du mal à comprendre la relation entre l'orthographe et la prononciation des mots. Les personnes dyslexiques ont un problème à faire correspondre les lettres écrites à leurs sons (un problème de conscience phonologique).
- En bref, la dyslexie est un trouble de la lecture qui ne peut s'expliquer par un faible QI, un manque d'éducation ou des problèmes de vue. Cela n'a rien à voir avec leur intelligence ou leur effort.
- 5Comprenez qui est le plus susceptible de souffrir de dyslexie. De nouvelles études montrent que la dyslexie est une maladie génétique qui peut être héréditaire. Si cela fonctionne dans la famille, un enfant a un risque plus élevé de développer une dyslexie. Si un enfant a d'autres problèmes liés au langage, comme un retard de langage, le risque de dyslexie augmente. La dyslexie se développe généralement chez les jeunes enfants, mais peut également se développer si le cerveau est blessé.
- La dyslexie est en fait assez courante. Les statistiques montrent que 10% des écoliers ont été identifiés comme dyslexiques, mais on pense que 10% supplémentaires ne sont toujours pas diagnostiqués. Les garçons et les filles semblent développer la dyslexie à des taux égaux, tandis qu'un ratio plus élevé de gauchers est identifié comme dyslexique.
- 6Réalisez l'importance du diagnostic de la dyslexie. Si elle n'est pas attrapée à un jeune âge, la dyslexie non traitée peut avoir de graves conséquences. De nombreux dyslexiques deviennent des délinquants juvéniles (85% des jeunes délinquants européens ont des troubles de la lecture), des décrocheurs du secondaire (un tiers de tous les élèves dyslexiques), des adultes fonctionnellement analphabètes (10% des Européens) ou des décrocheurs universitaires (seulement 2% des lycéens dyslexiques) diplômé).
- Heureusement, les gens s'améliorent dans la détection et le diagnostic de la dyslexie.
Si ces problèmes vous semblent familiers, vous pourriez être le parent d'un enfant dyslexique.
Partie 2 sur 3: recherche de signes de dyslexie
- 1Surveillez les difficultés de lecture et d'écriture. Faites attention aux problèmes de lecture que votre jeune enfant pourrait avoir, même si les enseignants ne les considèrent pas comme des soucis. Vous remarquerez peut-être que votre enfant a plus de mal que ses pairs lorsqu'il apprend à lire. La dyslexie a également un impact sur la coordination motrice, affectant la capacité d'écrire clairement. Une écriture malpropre peut être un signe de dyslexie. Étant donné que les universitaires sont basés sur la lecture et l'écriture, votre enfant peut avoir des problèmes dans plusieurs ou toutes ses classes.
- Même dans les cours pratiques, les élèves ont un vocabulaire spécifique à une matière, mais la dyslexie rend difficile le rappel rapide des mots car la partie du cerveau responsable de la correspondance des sons avec des symboles (tels que des lettres ou des chiffres) est au même endroit que les images. des sons. (Imaginez regarder un canard et avoir du mal à entendre "charlatan" dans votre esprit!)
- 2Recherchez des changements dans le comportement de votre enfant. Votre enfant pourrait devenir anxieux et frustré à cause des difficultés de lecture. Si votre enfant agit en classe, l'école peut attribuer les échecs scolaires au mauvais comportement au lieu de reconnaître qu'un trouble d'apprentissage est la racine de tous les problèmes. Cette confusion interfère avec l'identification et le traitement de la cause des problèmes, la dyslexie, ce qui peut aggraver les problèmes.
- Plus l'enfant dyslexique prend du retard sur le plan scolaire, plus il est probable que votre enfant éprouvera de la frustration, de l'anxiété et une moindre estime de soi, dont plusieurs peuvent conduire à la dépression.
- 3Faites attention à l'estime de soi et aux émotions de votre enfant. Vous remarquerez peut-être que votre enfant déteste l'école, se considère comme stupide ou se dit idiot. Ses camarades de classe pourraient faire de même, causant des problèmes de socialisation. Votre enfant pourrait détester aller à l'école à cause de la pression et de l'anxiété liées au retard scolaire. L'anxiété est l'émotion numéro un ressentie par les enfants dyslexiques.
- Une faible estime de soi et des niveaux élevés de frustration mènent souvent à la colère. Une étude sur la longévité des enfants de 7 ans ayant des troubles de lecture a montré qu'à l'âge de 11 ans, ils avaient beaucoup plus de problèmes de comportement et d'émotions que les autres enfants, même s'ils recevaient un soutien pour leur handicap.
- 4Surveillez les troubles qui partagent les symptômes. La dyslexie peut être difficile à diagnostiquer, car elle partage des caractéristiques communes avec d'autres troubles. Les enfants atteints de dyslexie évoluent plus lentement, ont du mal à se concentrer et peuvent avoir des difficultés à s'organiser et à organiser leur espace. Il en va de même pour les enfants atteints des troubles suivants:
- Trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention (TDAH)
- Autisme
- Trouble mathématique
- Dyspraxie
- Problèmes de vision (comme lorsque les yeux d'un enfant ne se suivent pas ou ne se concentrent pas en alignement les uns avec les autres)
- Les thérapeutes de la vue affirment qu'un certain nombre d'enfants sont diagnostiqués à tort comme dyslexiques alors qu'ils ont vraiment des problèmes oculaires.
- 5Réalisez le caractère unique de votre enfant. La dyslexie chez un enfant est complètement différente de la dyslexie chez un autre enfant. Le trouble se manifeste de diverses manières et à des degrés divers dans ceux qu'il affecte. C'est un trouble hautement individualisé, ce qui rend le diagnostic difficile. Vous remarquerez peut-être que votre enfant a du mal à comprendre lorsque d'autres lui parlent. Ou, il peut avoir du mal à organiser et à exprimer ses pensées et ses idées.
- Néanmoins, les psychologues peuvent diagnostiquer avec succès les dyslexiques dès l'âge de cinq ans.
Demandez à votre enfant de passer les tests pour voir s'il reconnaît que la dyslexie peut être au cœur des difficultés de lecture de votre enfant.
Partie 3 sur 3: savoir quoi faire si vous pensez que votre enfant souffre de dyslexie
- 1Faites un questionnaire de dépistage en ligne. Il existe plusieurs questionnaires de dépistage en ligne gratuits pour la dyslexie. Demandez à votre enfant de passer les tests pour voir s'il reconnaît que la dyslexie peut être au cœur des difficultés de lecture de votre enfant.
- 2Rencontrez un spécialiste. S'il semble probable que votre enfant souffre de dyslexie, apportez les résultats à un spécialiste comme un psychologue ou un conseiller scolaire qui pourra vous guider dans l'obtention d'un diagnostic professionnel.
- Si votre enfant fréquente une école privée qui n'a pas de spécialistes, renseignez-vous auprès de l'école publique locale. Ils sont souvent tenus de desservir tous les enfants de leur district, même ceux qui ne fréquentent pas l'école publique.
- 3Rencontrez un fournisseur de services de santé mentale. Ces professionnels peuvent être utiles pour gérer la colère, l'anxiété, la dépression et les problèmes de comportement qui proviennent souvent de la frustration dyslexique. Ils constituent également un soutien précieux pour les parents qui peuvent se sentir dépassés par les besoins d'un enfant dyslexique.
- Recherchez des prestataires de services de santé mentale dans l'annuaire téléphonique, par l'intermédiaire de votre ministère de la Santé local ou en discutant avec le pédiatre ou le conseiller scolaire de votre enfant. Vous pouvez également consulter les ressources d'organisations telles que l'International Dyslexia Association (1-800-ABC-D123), qui aide les parents d'enfants dyslexiques, ou Learning Ally (1-800-221-4792) qui fournit des livres audio pour les lecteurs dyslexiques de la maternelle. à l'âge de l'université et dans le monde professionnel.
- 4Connaissez les options éducatives de votre enfant. Puisque la dyslexie est causée par la façon dont le cerveau traite l'information, elle ne peut pas être modifiée ou «guérie». Mais, il existe des moyens par lesquels les enfants dyslexiques peuvent apprendre la phonétique afin que leur cerveau comprenne les principes fondamentaux de la relation entre les sons et les lettres. Cela leur permet d'avoir plus de succès lorsqu'ils apprennent à lire.
- Une fois qu'un enseignant sait qu'il y a un enfant dyslexique dans la classe, diverses stratégies d'enseignement peuvent être conçues sur mesure pour répondre aux besoins d'apprentissage de cet enfant.
- 5Comprenez les ajustements émotionnels. Une fois que l'enseignant de votre enfant est conscient que votre enfant souffre de dyslexie, l'enseignant peut faire des ajustements pour répondre aux besoins émotionnels de votre enfant. Par exemple, votre enfant ne sera pas mis sur place pour faire des lectures à haute voix difficiles qui peuvent causer un stress et une anxiété énormes. Cela peut empêcher les taquineries des camarades de classe.
- Au lieu de cela, l'enseignant peut rechercher activement des moyens de mettre en valeur les forces de votre enfant. De cette façon, votre enfant peut connaître le succès ainsi que les éloges de ses pairs, augmentant ainsi son estime de soi.
Une fois que l'enseignant de votre enfant est conscient que votre enfant souffre de dyslexie, l'enseignant peut faire des ajustements pour répondre aux besoins émotionnels de votre enfant.
- Si vous ou votre enfant commencez à vous sentir dépassé par ce trouble de la lecture, visitez http://dyslexia.com/famous.htm pour consulter une liste d'écrivains, scientifiques, politiciens, inventeurs, athlètes, artistes et autres très connus. ont atteint le sommet de leur domaine malgré la dyslexie. Vous pourriez être étonné et grandement encouragé.
- Même les cultures avec des langues écrites non alphabétiques - comme le chinois - ont des personnes aux prises avec la dyslexie. Les cerveaux dyslexiques fonctionnent simplement différemment pour traduire les sons et les symboles qui représentent ces sons.
- N'identifiez pas la dyslexie sans l'aide d'un pédiatre. De nombreuses conditions peuvent causer des problèmes de développement, et certaines peuvent être de graves problèmes de santé.
Questions et réponses
- Mon enfant a du mal à apprendre à lire. Elle lit lentement et fait souvent des erreurs. Elle ne peut pas non plus copier correctement les éléments du tableau. Est-elle dyslexique?C'est possible. Si l'enseignement de la lecture a été difficile, il peut être utile de demander l'aide d'un professionnel.
- J'ai du mal à lire et je fais beaucoup de fautes d'orthographe lorsque j'écris. Je mélange d et ba beaucoup, n et m, et p et q et j'ai du mal à lire à haute voix. Ai-je la dyslexie?Vous pourriez, bien que la dyslexie ne puisse être diagnostiquée que par un professionnel qualifié. Parlez de ces problèmes aux parents, aux enseignants, à un éducateur spécialisé ou autre afin que vous puissiez être testé.
- Je réussis bien dans tous mes cours, y compris la lecture et l'orthographe, mais j'ai vraiment du mal et je n'arrive pas à me concentrer. Ai-je la dyslexie?Non, vous n'avez probablement pas de dyslexie, mais vous pourriez avoir un trouble d'apprentissage différent, comme le TDAH, ou vous pourriez simplement avoir un style d'apprentissage différent qui ne correspond pas à la façon dont vos cours sont enseignés. Je vous recommande de parler à votre conseiller d'orientation et / ou à vos enseignants de ce avec quoi vous rencontrez des problèmes.
- J'ai du mal avec l'orthographe et la lecture si ma mère dit lire, je change rapidement de sujet. De plus, ma vision est floue, mais elle revient à la normale. Ai-je la dyslexie?Vous pourriez, mais vous auriez besoin d'être correctement testé avant de tirer une conclusion. Demandez à votre mère si vous pouvez voir un médecin ou dites-lui que vous présentez certains des symptômes ci-dessus.
- Les personnes dyslexiques peuvent-elles être coordonnées?Absolument. Les personnes dyslexiques ont tendance à être non seulement coordonnées, mais ambidextres. Ils ont un cerveau très symétrique, ce qui les rend plus créatifs, mais les rend également difficiles à lire ou à épeler.
- J'ai bien réussi mes cours d'orthographe et de lecture, mais j'ai beaucoup de difficulté à parler. Je ne peux pas exprimer clairement mes pensées. Ai-je la dyslexie?Les personnes dyslexiques ont souvent du mal avec l'orthographe et la lecture. Pensez exactement à ce que vous allez dire ou essayez de dire pour pouvoir parler avec clarté.
Les commentaires (1)
- Merci pour l'information.
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Avis de non-responsabilité médicale Le contenu de cet article n'est pas destiné à remplacer un avis médical professionnel, un examen, un diagnostic ou un traitement. Vous devez toujours contacter votre médecin ou un autre professionnel de la santé qualifié avant de commencer, de modifier ou d'arrêter tout type de traitement de santé.
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