Comment diagnostiquer un trouble du traitement auditif?
Le trouble du traitement auditif (APD) est une condition dans laquelle vous pouvez entendre mais vous avez des difficultés à traiter et à comprendre les sons.
Le trouble du traitement auditif (APD) est une condition dans laquelle vous pouvez entendre mais vous avez des difficultés à traiter et à comprendre les sons. Ce trouble apparaît souvent chez les enfants âgés de 7 à 12 ans, bien qu'il puisse apparaître plus tôt ou plus tard. Les causes de l'APD ne sont pas bien connues, mais vous pouvez diagnostiquer ce problème en surveillant les symptômes de la maladie et en faisant effectuer des tests par un audiologiste qualifié. Avec le bon traitement, il est possible pour les personnes atteintes de TPA de s'épanouir malgré leur état.
Méthode 1 sur 3: vérifier les symptômes et les signes
- 1Remarquez si vous avez du mal à lire et à épeler correctement les mots. Un symptôme courant de la DPA est la difficulté à lire et à épeler les mots, surtout lorsque vous les entendez à haute voix. Vous pourriez avoir du mal à lire les mots à voix haute ou à vous-même correctement. Vous pouvez également avoir du mal à les épeler ou à confondre d'autres mots. C'est une indication que vous avez une mauvaise discrimination auditive.
- Par exemple, vous pouvez épeler des mots le mot «soixante-dix» pour «dix-sept» parce que vous ne pouvez pas faire la distinction entre les différents sons dans les mots.
- Les enfants atteints de TPA ont tendance à avoir de mauvais résultats dans les classes où ils doivent épeler ou lire des mots à haute voix, comme les arts du langage ou l'anglais.
- 2Vérifiez si vous êtes facilement distrait par le bruit de fond ou les sons forts. De nombreuses personnes atteintes de TPA ont du mal à rester concentrées sur les sons proches ou dirigés vers elles. Vous risquez de vous perdre et d'être distrait par le bruit en arrière-plan, comme la conversation ou la musique. Vous pouvez également avoir du mal à vous concentrer autour de sons forts ou soudains, comme une sirène ou une alarme.
- Ceci est connu sous le nom de mauvaise discrimination auditive figure-fond, un symptôme clé de la DPA.
- 3Remarquez si vous avez du mal à suivre les instructions vocales ou les instructions. Il se peut que vous ayez du mal à écouter et à suivre les instructions qui vous sont dites à voix haute et non écrites, en particulier les instructions comportant plusieurs étapes. Vous pouvez également remarquer que vous ne pouvez pas suivre une séquence de sons ou de mots dans un ensemble d'instructions. C'est ce qu'on appelle un mauvais séquençage auditif.
- Par exemple, vous pouvez écrire le mot «girafe» comme «gariffe» parce que vous avez du mal à vous souvenir de l'ordre des sons dans le mot. Ou vous pouvez entendre le nombre "428" mais notez "482" parce que vous ne pouvez pas rappeler l'ordre correct.
- Les enfants atteints de TPA ont tendance à avoir de mauvais résultats aux tests oraux, car ils ont du mal à suivre des instructions qui ne sont pas écrites.
Méthode 3 sur 3: traitement des troubles du traitement auditif. - 4Vérifiez si vous dites souvent "hein? " Ou "quoi?" quand quelqu'un parle. Vous pouvez avoir du mal à suivre les autres lorsqu'ils parlent dans une conversation et constater que vous manquez ce qu'ils disent. C'est souvent parce que vous avez du mal à identifier les mots et les sons à haute voix, surtout s'ils sont prononcés rapidement ou à voix basse.
- Vous pouvez également avoir du mal à raconter des blagues ou des histoires à haute voix aux autres, car vous ne pourrez peut-être pas suivre votre propre chemin de pensée. Cela conduit souvent à de mauvaises compétences sociales, en particulier dans les groupes.
- 5Remarquez si vous avez du mal à vous souvenir des détails de ce que vous avez lu ou entendu. Vous pouvez avoir du mal à répéter les informations contenues dans un livre que vous venez de lire ou les paroles d'une chanson que vous venez d'entendre à la radio. Vous pouvez également avoir du mal à vous souvenir des détails de quelque chose que vous avez entendu ou lu récemment ou dans le passé. C'est ce qu'on appelle une mauvaise mémoire auditive.
- Les enfants atteints de TPA ont tendance à avoir du mal à se souvenir de chansons ou de comptines, même s'ils viennent de les apprendre. Ils peuvent éviter de chanter ou être incapables de chanter en raison de leur incapacité à se souvenir des paroles ou des sons.
Méthode 2 sur 3: se faire tester par un audiologiste
- 1Confirmez que vous n'avez pas d'autres problèmes d'audition ou de troubles d'apprentissage. Permettez à votre médecin d'inspecter vos oreilles pour confirmer que vous n'avez pas d'infection de l'oreille ou de problème de tympan qui affecte votre audition. Vous devriez également demander à votre médecin d'exclure le TDAH et d'autres troubles déficitaires de l'attention, car les personnes atteintes de TPA reçoivent parfois un diagnostic erroné de ces troubles.
- Votre médecin peut consulter d'autres figures d'autorité dans votre vie comme des enseignants, des psychologues et des mentors pour déterminer si vous présentez les symptômes de la TPA dans votre vie de tous les jours.
- 2Obtenez une recommandation pour un audiologiste de votre médecin. Un audiologiste est formé pour tester votre capacité à entendre et pour déterminer si vous souffrez de TPA. Votre médecin peut vous suggérer un bon audiologiste qui peut vous aider à établir un diagnostic de votre état.
- Vous pouvez également demander à un psychologue de l'école ou à un orthophoniste de vous référer à un audiologiste.
- Pour que les tests soient efficaces, vous devez être âgé d'au moins 7 à 8 ans.
Vous pourriez avoir du mal à lire les mots à voix haute ou à vous-même correctement. - 3Permettez à l'audiologiste d'administrer des tests dans une pièce insonorisée. L'audiologiste vous demandera de répondre à une variété de signaux sonores en appuyant sur un bouton ou en tapant sur un écran. Vous devrez peut-être également participer à d'autres tests conçus pour suivre votre réponse à différents sons.
- L'audiologiste peut vous poser des questions sur votre capacité à vous souvenir des sons et des mots ainsi que sur votre capacité à épeler ou à répéter des mots à haute voix. Cela les aidera à déterminer si vous avez APD.
- 4Discutez de votre diagnostic avec l'audiologiste. Une fois que l'audiologiste a terminé tous les tests nécessaires, il discutera de la gravité de votre DPA. Ils peuvent également parler de tout domaine particulier de difficulté que vous pourriez avoir en raison de votre APD et si vous êtes plus fort ou plus faible dans certains domaines en ce qui concerne votre capacité à traiter les sons.
- Un diagnostic plus détaillé peut alors vous aider à élaborer un plan de traitement plus détaillé pour votre DPA.
Méthode 3 sur 3: traitement des troubles du traitement auditif
- 1Créez un espace calme et sans bruit pour lire et écrire à la maison. Améliorez votre capacité à vous concentrer en aménageant une zone où vous n'êtes pas distrait par le bruit de fond ou les sons forts. Utilisez une pièce avec une porte pour bloquer le bruit et informer les autres lorsque vous lisez ou écrivez afin qu'ils n'émettent aucun son fort.
- Vous pouvez également trouver utile de porter des écouteurs lorsque vous lisez pour bloquer le bruit.
- 2Ajustez votre style d'apprentissage à l'école. Si vous êtes actuellement inscrit à l'école, vous devrez travailler avec les enseignants et les administrateurs de l'école pour rendre vos cours plus accommodants pour votre APD. Vous pouvez opter pour des devoirs écrits plutôt qu'oraux. Vous pouvez également demander à vos professeurs de minimiser les bruits ou les bruits de fond afin que vous puissiez vous concentrer en classe.
- Vous devez vous asseoir à l'avant de la salle dans vos cours, loin des distractions, afin de pouvoir vous concentrer. Vous devriez également passer tous les tests dans des pièces calmes afin de pouvoir vous concentrer.
- De nombreuses personnes atteintes de TPA réussissent bien avec les visuels et les images dans la salle de classe afin de pouvoir s'y référer si elles ne peuvent pas entendre correctement les instructions de l'enseignant.
Ce trouble apparaît souvent chez les enfants âgés de 7 à 12 ans, bien qu'il puisse apparaître plus tôt ou plus tard. - 3Entraînez-vous à répéter les instructions aux autres pour améliorer vos capacités d'écoute. Vous pouvez le faire à la maison et à l'école afin de travailler sur votre capacité à suivre des instructions orales. Vous pouvez également essayer de simplifier les instructions qui vous sont données afin qu'il ne s'agisse que de 1 à 3 étapes, plutôt que d'une liste complète d'étapes. Cela peut faciliter l'apprentissage pour les personnes atteintes d'APD.
- Vous pouvez demander à votre enseignant ou à votre instructeur de le faire pour vous en classe pour tenir compte de votre condition.
- 4Faites de l'orthophonie avec un thérapeute qualifié. L'orthophonie peut aider à améliorer les problèmes que vous pourriez avoir avec la discrimination auditive, la mémoire et le séquençage dus à l'APD. Demandez à votre médecin de vous référer à un orthophoniste qui travaillera avec vous sur une base hebdomadaire.
- L'orthophoniste peut également vous aider à gagner en confiance dans les situations sociales et à devenir plus à l'aise pour parler ou lire à haute voix en public.
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